Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir Divergen siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Keterampilan berpikir Divergen sangat penting dimiliki oleh setiap siswa karena dapat membantu mereka dalam menyelesaikan masalah dan menemukan berbagai solusi dari suatu permasalahan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pendekatan saintifik…
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh self-efficacy terhadap kemampuan berpikir divergen siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP YLPI Perhentian Marpoyan. Self-efficacy, yang merupakan keyakinan individu terhadap kemampuannya dalam mencapai tujuan, berperan penting dalam proses pembelajaran dan dapat mempengaruhi tindakan siswa dalam menghadapi tantangan p…