Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran puisi dengan pendekatan deep learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa kelas IX di SMP Negeri 4 Tanah Putih. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu dan desain non-equivalent control group. Sampel penelitian berjumlah 86 siswa yang terbagi menjadi 43 siswa kelas eksperimen d…
Integrasi TTCT-V ke dalam penulisan memiliki banyak manfaat pada kreativitas menulis. Penelitian ini menyelidiki karakteristik penulisan kreatif dalam kerangka kerja "Verbal-to-Figural" di antara mahasiswa Bahasa Inggris di Universitas Islam Riau. Menggunakan Torrance Test of Creative Thinking (TTCT), penelitian ini mengeksplorasi bagaimana setiap aspek; Kefasihan (Fluency), Fleksibilitas (Flex…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning terhadap kemampuan berfikir kreatif matematis peserta didik SMK Kesehatan Bengkalis. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMK Kesehatan tahun Pelajara…