Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan, validitas, dan praktikalitas media PowerPoint interaktif pada materi poster untuk siswa kelas III sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Data primer diperoleh dari hasil wawancara dengan guru dan siswa, serta penilaian dari validator, sedangkan data sekunder bersumber dari buku…