Penelitian ini bertujuan bagaimana pengaruh komunikasi persuasif guru bimbingan konseling dalam membina kedisiplinan siswa sekolah menegah atas negeri 11 pekanbaru. Kedisiplinan merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter siswa yang berdampak langsung terhadap proses belajar. Guru BK sebagai pendidik dan pembimbing memiliki strategi tersendiri dalam menyampaikan pesan-pesan pe…