Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter siswa kelas IV MI Darul Ulum Pekanbaru. Selain itu, mendeskripsikan faktor penghambat yang mempengaruhi pelaksanaan pendidikan karakter siswa kelas IV MI Darul Ulum Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan dengan pendekatan kualitatif yaitu penelitian dalam pandangan pandangan induktif, yang bergantung pad…