Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemampuan hafalan Al-Qur’an dengan prestasi belajar bahasa Arab siswa, dengan pendekatan kuantitatif korelasional. Pada dasarnya Al-Qur’an adalah kalam Allah dengan menggunakan bahasa Arab, tentunya Al-Qur’an dan bahasa Arab tidak dapat dipisahkan. Asumsi dasar peneliti menyatakan bahwa keduanya mempunyai hubungan dan terikat. Ketika …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode kaisa terhadap kemampuan menghafal Al-Qur’an peserta didik di Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah Desa Pandau Jaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan desain pretest dan posttest. Penelitian ini menggunakan satu kelompok eksperimen dan satu kelompok kontrol. Pupulasi penelitian ini adalah peserta …