Dalam pembelajaran matematika, berbagai masalah yang sering dijumpai diantaranya siswa kurang memahami cara untuk menyelesaikan permasalahan matematika, siswa kurang memahami permasalahan matematika yang dihubungkan dengan kehidupan nyata, kurangnya motivasi untuk tekun belajar matematika. Tujuan Penelitian yaitu untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Penerapan pendekatan Realistic Mathematics …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa kelas IX SMP Negeri 34 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimental dengan desain penelitian nonequivalent control group. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 34 Pekanbaru dengan sampel IX1 seb…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Discovery Learning terhadap kemampuan penalaran ditinjau dari kemampuan awal matematis siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental) dengan desain penelitian Nonequivalent Posttest-Only Control Group Design dan teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampling. Pada pen…