Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kemampuan teknologi guru, dukungan orang tua, kompetensi guru, lingkungan belajar, minat belajar terhadap hasil belajar dengan variabel moderasi motivasi belajar SMP Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif untuk menguji pengaruh variabel X1, X2, X3, X4, X5 terhadap variabel Y, dengan variabel Z sebagai moderasi. Populasi dalam…