Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kesalahan dengan menggunakan teori Newman yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal pada materi bangun ruang sisi datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian merupakan siswa kelas IX SMP N 17 Pekanbaru berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu teknik tes menggunakan…
ABSTRAK Salah satu aspek terpenting dalam peningkatan kemampuan siswa adalah pendidik dapat mengidentifikasi apa saja kesalahan siswa dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan jenis Newman’s error siswa dalam menyelesaikan soal higher order thinking skills pada materi barisan dan deret aritmatika ditinjau dari self efficacy (kemampuan diri). Jenis pene…