Keterampilan pengelolaan kelas merupakan aspek krusial dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan kondusif, terutama di jenjang pendidikan dasar. Penelitian ini bertujuan menganalisis keterampilan guru dalam mengelola kelas II di SD Negeri 9 Alai, mengatasi kesenjangan studi spesifik pada jenjang tersebut. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observa…
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing : Zaka Hadikusuma Ramadan, S.Pd., M.Pd ABSTRAK Pentingnya penelitian ini karena adanya permasalahan yang terjadi terutama mengenai kedisiplinan siswa seperti siswa terlambat, tidak mengikuti baris berbaris, menggunakan seragam tidak sesuai dengan ketetatapan atau peraturan yang ada, yang mana ini berkaitan den…