Filter by
TINGKAT RESPON MAHASISWA PENJASKESREK TERHADAP PEMBERIAN TUGAS PERKULIAHAN PA…
ujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Tingkat Respon Mahasiswa Penjas Terhadap Pemberian Tugas Perkuliahan Pada Program Studi Penjas FKIP UIR. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini ada Mahasiswa Penjas Terhadap Pemberian Tugas Perkuliahan Pada Program Studi Penjas FKIP UIR yang berjumlah 34 orang, teknik pengambilan sampel yang digun…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196610021
- Collation
- i, 51 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- psikologi 378.1 Rah
TINGKAT MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENJAS DI SMP PGRI PEKANBARU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat motivasi belajar siswa pada mata pelajaran penjas di smp pgri pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini seluruh siswa Smp PGRI Pekanbaru, dengan teknik total sampling dengan sampel yg berjumlah 54 orang siswa Smp PGRI. Instrumen penelitian Tes yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216610334
- Collation
- i, 58 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 370.15 Muh t
Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Penjas Kelas Vii Di Smp Negeri 10 Pekanbaru
Berdasarkan hasil observasi peneliti bahwa dalam penelitian ini, peneliti ingin mengetahui motivasi apa yang dapat membangun semangat peserta didik dalam mengikuti proses belajar dan pembelajaran khususnya mata pelajaran Pendidikan Jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Penjas Kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 10 Pekanbaru. Peneli…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196610834
- Collation
- i-107 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pelaksanaan Pembelajaran Penjas Masa Transisi pada Siswa Kelas IX di SMP Nege…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran penjas masa transisi pada siswa kelas IX di SMP Negeri 13 Pekanbaru. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini ialah siswa SMP Negeri 13 Pekanbaru yang berjumlah 133 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket atau kuisoner yang berhubungan dengan pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610596
- Collation
- i-69 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 371.3 Dec p
Minat Belajar Mahasiswa Penjaskesrek Kelas 6A Terhadap Pembelajran Penjas Di …
Syahrun Mubaroq, 2025. Minat Belajar Mahasiswa Penjaskesrek Kelas 6a Terhadap Pembelajaran Penjas Di Universitas Islam Riau. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Minat Belajar Mahasiswa Penjas Kelas 6a Terhadap Pembelajaran Penjas Di Universitas Islam Riau. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Penjas Kelas 6a Univ…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610023
- Collation
- i, 100 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Survey Proses Pembelajaran Penjas Adaptif Anak Tuna Grahita di SLB Pekanbaru
Survey Proses Pembelajaran Penjas Adaptif Anak Tuna Grahita Di SLB Pekanbaru Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui survey proses pembelajaran penjas adaptif anak tuna grahita di SLB Pekanbaru. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan jenis survei dengan menggunakan angket sebagai instrumennya. Populasi pada penelitian ini adalah guru penjas Adaptif Anak…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610808
- Collation
- ii, 95 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 371.3 Rap s
Survei Proses Pembelajaran Penjas Anak Tuna Rungu di SLB Pekanbaru
Survei Proses Pembelajaran PENJAS Anak Tuna Rungu di SLB Pekanbaru Riau Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui survei proses pembelajaran penjas Anak Tuna Rungu di SLB Pekanbaru Riau. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan jenis survei dengan menggunakan angket sebagai instrumennya. Populasi pada penelitian ini adalah guru penjas Anak Tuna Rungu di SLB Pek…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186610583
- Collation
- i,68 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 371.3 Rau s
Analisis Penggunaan Tenologi Bagi Guru Penjas Menghadapi Pembelajaran Online …
Analisis Penggunaan Teknologi Bagi Guru Penjas Menghadapi Pembelajaran Online Di Masa Pandemi Covid-19 SMK Di Kabupaten Indragiri Hulu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui analisis penggunaan teknologi bagi guru penjas menghadapi pembelajaran online di masa pandemi Covid-19 SMK Di Kabupaten Indragiri Hulu. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dan sampel dalam p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176610268
- Collation
- ii, 71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 371.3 Agu a
Analisis Aktivitas Pembelajaran Penjas Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Sma Nege…
Analisis Aktivitas Pembelajaran Penjas pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMA Negeri 1 Koto Gasib Tujuan penelitian adalah Untuk mengetahui Aktivitas Pembelajaran Penjas Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMA Negeri 1 Koto Gasib dan Untuk mengetahui factor penghambat Aktivitas Pembelajaran Penjas Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMA Negeri 1 Koto Gasib. Adapun jenis penelitian ini adalah kualitatif. Berdasa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176610087
- Collation
- i,45 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 790.1 Fak A
Hubungan Fasilitas Olahraga Terhadap Minat Siswa Dalam Proses Pembelajaran Pe…
Sembara, 2024. Hubungan Fasilitas Olahraga Terhadap Minat Siswa Dalam Proses Pembelajaran Penjas di SMPN 25 Kota Pekanbaru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan fasilitas olahraga terhadap minat siswa dalam proses pembelajaran penjas di SMPN 25 Kota Pekanbaru. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII S…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206610194
- Collation
- i, 83 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Penjaskesrek 371.3 Sem h
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography