Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas XI SMA YLPI Pekanbaru. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI SMA YLPI Pekanbaru tahun ajaran 2024/2025, dengan sampel kelas XI MIPA…
ABSTRAK PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN DI MA PLUS KETERAMPILAN HASANAH Oleh MUHAMMAD HISAM RAMADHAN NPM: 212410201 Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa di MA Plus Keterampilan Hasanah. Seorang siswa harus memiliki keterampilan berpikir kritis karena kemampuan berpikir kritis…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa di SMP Babussalam Pekanbaru. Dalam proses pembelajaran seorang siswa harus memiliki kemampuan berpikir kreatif, sebab siswa yang memiliki kemampuan berpikir kreatif dapat dengan mudah memahami materi serta memberi pendapat yang baik dalam proses pembelajaran. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana besar pe…
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ekonomi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Di Kelas XII IPS SMA Negeri 2 Rupat Dayang Sari NPM. 196810977 Skripi. Program Studi Pendidikan Akuntasi. FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing : Fitriani, M.Pd ABSTRAK Pentingnya pembelajaran ekonomi menuntun guru untuk mengembangkan pembelajaran agar membuat pelajar tertarik ser…
Salah satu model pembelajaran yang didasarkan pada teori konstruktivisme adalah model pembelajaran Problem Based Learning. Dalam model ini, guru bertanggung jawab untuk membimbing siswa secara bertahap melalui kegiatan pembelajaran. Guru juga bertanggung jawab untuk menerapkan strategi dan kemampuan yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi …
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika model PBL berbantuan Geogebra untuk memfasilitasi pemahaman konsep matematis pada materi program linear kelas XI SMAN 1 Bangkinang Kota yang teruji valid, praktis, dan efektif. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu; validasi dari 2 dosen dan 1 guru matematika, an…
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Di Mts S Pondok Pesantren Darul ‘Adaalah Pasar Latong Ditinjau Dari Habits Of Mind Sinta Mardia Nasution NPM.186411069 Skiripsi. Program Studi Pendidikan Matematik. FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Rezi Ariawan, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belaja…