Pelaksanaan proyek penguatan profil pelajar pancasila berguna untuk membangun karakter peserta didik sesuai dengan dimensi profil pelajar pancasila, salah satunya adalah kemandirian. Dalam pelaksanaan proyek penguatan profil pelajar pancasila karakter kemandirian siswa tentunya tidak dapat tumbuh begitu saja, akan tetapi perlu adanya dorongan yang diberikan sehingga dapat membangun kemandirian …
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan budaya gotong royong melalui projek penguatan profil pelajar pancasila pada kelas IV SD Negeri 006 Trimulya Jaya Kecamatan Ukui. Metode penelitian yang digunakan adalah fenomenologi dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui triangulasi sumber (kepala sekolah, guru, peserta didik) dan triangulasi teknik (wawancara, observ…