Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran guru dalam membentuk karakter peduli sosial siswa melalui Program Sekolah Ramah Anak di SD Negeri 59 Pekanbaru. Tujuan dari penelitian ini Adalah untuk mengetahui penitngnya peran guru dalam membentuk karakter peduli sosial siswa disekolah dasar melalui program sekolah ramah anak. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pende…
Sekolah ramah anak adalah bentuk program pemerintah untuk menjadikan sekolah memiliki sifat aman, bersih, peduli, dan berbudaya lingkungan hidup, demi menjamin serta melindungi hak anak serta perlindungan terhadap anak di sekolah dari segala macam diskriminasi dan kekeresan di sekolah. Persepsi siswa tentang sekolah ramah anak tentunya akan menentukan apakah dengan diterapkannya sekolah ramah a…
Karakter siswa yang terlihat belum diterapkan dengan baik di lingkungan sekolah, karakteristik siswa sangat penting untuk membentuk pribadi yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya peran dan upaya guru dalam mengembangkan karakter siswa disekolah dasar melalui program sekolah ramah anak. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan na…