Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara perbandingan sosial dengan konsep diri akademik pada mahasiswa Universitas Islam Riau. Konsep diri akademik yang rendah dapat menurunkan motivasi dan keterlibatan belajar mahasiswa, sementara perbandingan sosial diduga menjadi salah satu faktor eksternal yang berperan dalam pembentukannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif d…