Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya berbagai hambatan yang dihadapi siswa tunagrahita dalam mengikuti proses pembelajaran, sehingga guru memerlukan bentuk komunikasi interpersonal yang mampu menyesuaikan pesan dengan kemampuan dan kondisi masing-masing siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hambatan dalam proses pembelajaran siswa tunagrahita serta proses komunikasi interperso…
GAMBARAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SISWI TUNAGRAHITA DI SLB KASIH IBU KOTA PEKANBARU DELLA PARMELA 208110084 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM RIAU ABSTRAK Riset ini bertujuan guna mendeskripsikan gambaran kemandirian belajar siswa tunagrahita di SLB Kasih Ibu Kota Pekanbaru. Riset ini memakai strategi kualitatif dengan metode fenomenologis guna memahami pengalaman serta persepsi subjek seca…