ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}

Filter by

  • Publication Year
    To
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
  • General Material Designation
  • Location
    See More
  • Language
Found 7 from your keywords: author="Agus Baskara"
cover
Pengaruh Kepercayaan Diri Dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir…
Comment Share
Agus BaskaraFADILAH YUNI HASAN

Penelitian ini dilakukan untuk melihat pengaruh kepercayaan diri dan kemandirian belajar terhadap kemampuan berpikir kritis yang dimediasi oleh motivasi belajar pada sma negeri di pekanbaru. Penelitian ini dilaksanakan diseluruh SMA Negeri di Pekanbaru. Pelaksanaan penelitian ini di SMA Negeri di Pekanbaru dimulai tanggal 20 Desember 2024 hingga sampai berakhirnya penelitian ini, serta jumlah s…

Edition
-
ISBN/ISSN
216810060
Collation
i, 131 Hlm.; 30x21 cm
Series Title
-
Call Number
Pakuntansi 370.15 Fad p
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Motivasi Melanjutkan Pendid…
Comment Share
Agus BaskaraHafsanah Eka Pratiwi

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI DENGAN PRESTASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MEDIATOR PADA SMAN 2 SEI LALA Oleh Hafsanah Eka Pratiwi NPM 206810607 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi siswa SMAN 2 Sei Lala, baik secara lan…

Edition
-
ISBN/ISSN
206810607
Collation
-
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Efektivitas Model Pembelajaran Argument Driven Inquiri (adi) Dalam Meningkatk…
Comment Share
Agus BaskaraWiwin Setiawati

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana efektifitas model pembelajaran ADI dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran ekononomi si SMAN 2 Siak Hulu kelas XI. Waktu penelitian ini diselenggarakan pada tanggaL 12 – 26 September 2023 pada semester genap tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Eksperimen Kelas. Subjek dalam penelitian ini adal…

Edition
-
ISBN/ISSN
196810499
Collation
i,77 Halm. ; 30x21 cm
Series Title
-
Call Number
-
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Penerapan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Untuk Mening…
Comment Share
Agus BaskaraHusna Haryenda

Abstrak: Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi melalui model pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving pada kelas XI IPS 3 di SMA Negeri 3 Siak Hulu. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 3 Siak Hulu yang berjumlah 29 orang siswa yang terdiri dar…

Edition
-
ISBN/ISSN
186811102
Collation
i, 232 HALM ; 30 x 21 Cm
Series Title
-
Call Number
P AKUNTANSI 370.114 HUS P
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Upaya Peningkatan Keaktifan Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajar…
Comment Share
Agus BaskaraSuci Febilah

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi melalui Strategi Active Knowledge Sharing pada kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 2 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 23 agustus 2022 sampai dengan 2 september 2022. Subjek penelitian adalah siswa kel…

Edition
-
ISBN/ISSN
186811053
Collation
i, 211 HALM ; 30 x 21 Cm
Series Title
-
Call Number
P AKUNTANSI 370.114 SUC U
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pengaruh Prestasi Belajar Dan Dukungan Lingkungan Sekitar Siswa Kelas Xii Ter…
Comment Share
Agus BaskaraM. Restu Juanda Haris Putra

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh secara signifikan antara prestasi belajar dan lingkungan sekitar siswa terhadap minat siswa melanjutkan studi ke perguruan tinggi, baik secara parsial maupun simultan. Jenis penelitian adalah penelitian korelasional, dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMAS YLPI Pekanbaru dan SMAN 14 Pekanbaru b…

Edition
-
ISBN/ISSN
186810374
Collation
252 hlm
Series Title
-
Call Number
P.Akuntansi 371.8 Res P
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pengaruh Status Sosial Ekonomi Keluarga Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestas…
Comment Share
Fajar RiaAgus Baskara

Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Bagan Sinembah dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi keluarga dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Bagan Sinembah. Adapun jumlah populasi pada penelitian ini 184 orang siswa/i dengan jumlah sampel 126 orang siswa/i kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Bagan Sinembah.…

Edition
-
ISBN/ISSN
186810922
Collation
160 hlm
Series Title
-
Call Number
P.Akuntansi 371.8 Faj P
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?