Filter by
Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) Terhadap Kemampuan Menulis Teks…
Kemampuan berpikir tingkat tinggi dikuasai oleh siswa sebagai panduan dalam pelaksanaan pembelajaran berpikir kreatif dan kritis. Pemikiran tingkat tinggi dilihat sebagai kemampuan untuk berpikir kritis untuk mengembangkan hubungan melalui proses otak yang paling mendasar.Untuk mengatasi masalah kurangnya kemampuan siswa dalam pembelajaran menulis teks biografi, peneliti menilai dengan diterapk…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196210652
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penggunaan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Biog…
Kemampuan menulis siswa masih banyak mengalami berbagai masalah, terutama menulis teks biografi. Kesulitan yang terjadi biasanya terkait tata bahasa dan struktur tulisan yang tepat, sehingga hasil belajar siswa kurang sesuai dengan yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis teks biografi dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas X di S…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216210523
- Collation
- i, 60 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 371.3 Nur p
Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Menulis Teks Lapo…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterampilan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas X MAS Darul Hikmah Pekanbaru. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini yaitu bagaimana pengaruh model problem based learning terhadap keterampilan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas X MAS Darul Hikmah Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah melihat pengaruh model problem based lear…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216210473
- Collation
- i, 124 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Bahasa 371.3 Qom p
Dampak Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Be…
Salah satu faktor yang menyebabkan lemahnya kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa adalah ketidakmampuan dalam menganalisis dan mengevaluasi dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa setelah menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam materi menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah. Metode Pe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196210625
- Collation
- 327-335 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Tertulis Pada Materi Membaca Pemahaman (…
Penelitian berjudul "Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Tertulis pada Materi Membaca Pemahaman Teks Cerita Rakyat di MAN 1 Pekanbaru". Rumusan Masalah Bagaimanakah proses pengembangan instrumen penilaian tes tertulis pada materi membaca pemahaman teks cerita rakyat di MAN 1 Pekanbaru dan Bagaimanakah hasil validitas dan reliabilitas instrumen penilaian tes tertulis pada materi membaca pemaha…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186210431
- Collation
- i, 87 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Indonesia 371.3 Afn p
Pengembangan Instrumen Penilaian Proyek Pada Materi Menulis Teks Eksplanasi K…
ABSTRAK Rahayu Kusumawati. 2022. Skripsi. Pengembangan Instrumen Penilaian Proyek Pada Materi Menulis Teks Eksplanasi Kelas XI di MAN 1 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Rumusan Masalah Bagaimana Proses Pengembangan Instrumen Penilaian Proyek pada Materi Menulis Teks Eksplanasi Kelas XI di MAN 1 Pekanbaru dan Bagaimana Kualitas Instrumen Penilaian Proy…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186210771
- Collation
- i, 81 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Indonesia 411 Rah p
Pengembangan Intrumen Penilaian Kinerja pada Materi Menulis SURAT Dinas Di SM…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penilaian kinerja yang belum pernah mengalami pengembangan. Masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah tingkat validitas pengembangan instrumen penilaian kinerja pada materi menulis surat dinas di SMP YLPI Pekanbaru Tahun Ajaran 2022/2023 (2) Bagaimanakah tingkat praktikalitas pengembangan instrumen penilaian kinerja pada materi menulis surat dinas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186210372
- Collation
- i, 119 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Indonesia 372.623 Cki p
Pengembangan Instrumen Penilaian Unjuk Kerja Pada Materi Membaca Puisi Di Sma…
Berdasarkan data awal yang diperoleh peneliti menunjukkan bahwa penilaian keterampilan unjuk kerja yang diterapkan di kelas X SMAN 1 Pekanbaru masih belum terlaksana dengan baik. Hal ini tampak pada hasil penyebaran angket observasi guru terhadap instrument penilaian yang diterapkan. Bagaimana tahap pengembangan dan tingkat validitas, praktikalitas, dan efektifitas pengembangan instrumen penila…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186210036
- Collation
- i, 93 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Indonesia 372.4 Sar p
Analisis Unsur Berita Yang Ditulis Mahasiswa Magang
Penulisan berita dengan penerapan unsur 5W+1H merupakan syarat utama yang harus diterapkan untuk mendapatkan tulisan berita yang baik dan tepat, sebagaimana fenomena –fenomena yang terlihat masih adanya beberapa kesalahan dalam penulisan berita pada penerapan unsur 5W+1H pada laporan magang mahasiswa. Tujuan penelitian ini yakni untuk mendeskripsikan, menganalisis dan menginterpretasikan tent…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 156210666
- Collation
- i, 64 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Indoneisa 070.4 Ais a
Pengaruh Metode Proyek Pembelajaran Menulis Cerpen Di Smpn 26 Pekanbaru
Pembelajaran Bahasa Indonesia menuntut siswa mampu menulis karya sastra, baik berupa tulisan ilmiah maupun non ilmiah seperti cerita pendek. Kenyataan yang ditemukan masih banyak siswa yang tidak mampu menulis cerpen. Salah satu model yang dapat diterapkan dalam pembelajaran bahasa Indonesia khususnya aspek keterampilan menulis cerpen yaitu model pembelajaran proyek. Adapun tujuan penelitian in…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 166211061
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography