Filter by
Peran Guru Akhlak Dalam Menanamkan Nilai-nilai Akhlak Pada Peserta Didik Di M…
Penanaman nilai akhlak merupakan suatu misi karena akhlak merupakan harus dan utama dilakukan guru. Peran guru dalam menanamkan nilai akhlak pada dasarnya sangat mempengaruhi tingkat pemahaman dan pengamalan dan kesadaran peserta didik dalam mengamalkan nilai. Rumusan masalah adalah bagaimana peran guru akhlak dalam menanamkan nilai-nilai akhlak pada peserta didik. Tujuan penelitian adalah untu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 162410049
- Collation
- i-71 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.5 Jha p
Pengaruh Model Pembelajaran Game Based Learning Terhadap Konsentrasi Belajar …
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya konsentrasi belajar di SMAN 3 Mandau. Dalam proses pembelajaran seorang siswa harus berkonsentrasi, sebab siswa yang memiliki konsentrasi belajar dapat dengan mudah memahami materi serta dapat meningkatkan minat dan motivasi dalam belajar. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana besar pengaruh model pembelajaran game based learning terhada…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410311
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Lingkungan Sekolah terhadap Motivasi Belajar Siswa di Madrasah Tsana…
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa yang dapat terlihat dalam penelitian seperti malas mengerjakan tugas, tidak memperhatikan guru yang menerangkan pelajaran, serta tidak tepat waktu mengumpulkan tugas. Oleh sebab itu, penelitian ini dimaksudkan untuk melihat apakah terdapat pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa di Madra…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410042
- Collation
- i, 139 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Kedisiplinan Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajara…
Hasil belajar merupakan puncak dari proses pembelajaran, dan hasil tersebut terutama dihasilkan dari evaluasi guru. nilai hasil belajar adalah indikator penting dari kinerja guru dalam proses pembelajaran serta sejauh mana peserta didik dapat memahami materi yang diajarkan. Disiplin belajar adalah suatu kepatuhan terhadap aturan dan ketaatan peserta didik terhadap suatu tatatertib disekolah. Un…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410158
- Collation
- 99 hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3
Pengaruh Pemberian Motivasi Guru Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Pada Mata Pe…
PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI GURU TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 013 MEKAR SARI KOTA DUMAI Oleh NURUL HIDAYAH 212410168 Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kepercayaan diri yang terjadi pada siswa di SD Negeri 013 Mekar Sari Kota Dumai. Kepercayaan diri merupakan bagian yang sangat penting bagi perkembangan kepribadian sis…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410168
- Collation
- i, 76 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Nur p
Penerapan Model Pembelajaran Scaffolding untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pes…
This research was motivated by low learning achievement that did not yet meet the minimum standard criteria for completeness. Learning achievement were a process for instilling independence and courage in students while learning and encouraging the development of creativity in the learning process. Learning achievement served as a benchmark used to determine the level of success of student…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410006
- Collation
- i, 68 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Din p
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Kecerdasan Interp…
This study is motivated by the problem of students’ low interpersonal intelligence in learning Islamic Studies at SMPN 35 Pekanbaru. The aim of the study is to investigate the influence of Jigsaw cooperative learning model on students’ interpersonal intelligence in learning Islamic Studies at SMPN 35 Pekanbaru. This is a quantitative study with a correlational approach. This study involves …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410297
- Collation
- i, 76 Hlm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.2 Mus P
Pengaruh Kreativitas Guru terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al…
The creativity of teachers was the level of their activity and creativity in fostering the growth and development of students, particularly in cultivating their interest in learning. Student interest in learning was influenced by teacher creativity. This study was motivated by the low interest in learning among students at Islamic Junior High School 1 Pelalawan. The purpose of this research was…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410083
- Collation
- i, 81 Hlm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 370.15 Ern P
Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan terhadap Minat Membaca Siswa Kelas XII di S…
This study aims to find out whether there is an influence of library utilization on students’ reading interest. The method of the study is quantitative with a correlational approach. The subject of the study is all students in grade XII at SMKN 3 Dumai and the object of the study is the influence of library utilization on students’ reading interest. The population of the study consists of 1…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410275
- Collation
- i,71 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 372.4 Nur P
Pengaruh Metode Cerita Islami terhadap Akhlak Islami Siswa pada Pelajaran PAI…
This research is motivated by the low morale of students at SD Negeri 018 Pematang Binjai. This low Islamic morals is strongly suspected to be related to the low role of PAI learning which is considered less attractive. So it is necessary to implement the Islamic storytelling method so that PAI learning is able to enter the attention of students. The purpose of this study was to determine the e…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 172410177
- Collation
- i,76 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 2X5.1 Saf P
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography