Penelitian ini mengkaji fenomena bullying yang menjadi ancaman serius bagi iklim pendidikan karena berdampak buruk pada kondisi psikologis, fisik, dan motivasi belajar siswa. Sebagai lembaga berbasis Islam, SMP IT Tahfidz Al Fatih di Pekanbaru menekankan peran strategis Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mencegah perilaku tersebut melalui penanaman akhlak mulia. Penelitian ini bertujuan un…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar yang terjadi pada peserta didik di MTSN 7 Kampar. Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode cooperative learning tipe Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap keaktifan belajar peserta didik pada mata Pelajaran fiqih di MTSN 7 Kampar. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian…
Penelitian ini mengkaji fenomena bullying yang masih menjadi permasalahan di lingkungan sekolah karena berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap kondisi psikologis, sosial, serta proses belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru dalam mencegah perilaku bullying di SMP Islam Riau Global Terpadu Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan konsentrasi siswa dalam dalam pembelajaran Penddidikan Agama Islam di SMAN 3 Siak Hulu. Salah satu permasalahan yang ada yaitu terdapat siswa yang mengalami penurunan fokus saat pelajaran berlangsung, terlihat dari seringnya kehilangan perhatian pada instruksi guru, mudah terpancing oleh hal lain, serta kemampuan mengikuti alur kegiatan menurun…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat pengembangan diri siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas VII dan IX SMP As-Syahira Amka Pekanbaru. Pengembangan diri merupakan aspek penting dalam pendidikan karena berkaitan dengan pembentukan karakter, sikap religius, serta kemampuan siswa dalam mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karen…
PENGARUH METODE DISKUSI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 UKUI KABUPATEN PELALAWAN PUJI RAHAYU NINGSIH NPM: 212410140 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan rendahnya minat belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Ukui Kabupaten Pelalawan. Minat belajar merupakan sesuatu yang sangat penting k…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya inovatif mengajar guru terhadap hasil belajar siswa kelas XII di Madrasah Aliyah (MA) Al-Ikhwan Pekanbaru, serta menganalisis kontribusi gaya inovatif mengajar dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian terdiri atas peserta didik Kelas XII …
ABSTRAK UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PRILAKU (KENAKALAN) SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA NURUL JUM’AH KECAMATAN KUALA CENAKU KABUPATEN INDRAGIRI HULU Oleh SURTIANA NPM:192410204 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kenakalan siswa serta upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengatasi perilaku kenakalan di Madrasah Tsanawiyah Swasta (MTsS) Nu…
pengaruh gaya inovatif mengajar guru terhadap hasil belajar siswa kelas XII di Madrasah Aliyah (MA) Al-Ikhwan Pekanbaru, serta menganalisis kontribusi gaya inovatif mengajar dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian terdiri atas peserta didik Kelas XII MA Al-Ikhwan Pekanbaru, dengan jumlah samp…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning/PjBL) terhadap tingkat motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAS Babussalam Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Subjek penelitian melibatkan seluruh siswa ke…