Penelitian ini mengkaji hubungan antara penilaian autentik dan kompetensi pedagogik yang meliputi indikator-indikator kunci proses pembelajaran, meliputi perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan evaluasi. Penguasaan kompetensi pedagogik oleh guru meningkatkan objektivitas dan kualitas penilaian autentik. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode korelasi l…