Kemampuan siswa dalam mengelola emosi memiliki peran penting dalam proses belajar. Regulasi emosi yang baik memungkinkan siswa untuk fokus, mengatasi stres, dan meningkatkan motivasi belajar, sehingga berdampak pada daya dalam belajar mereka. Namun, masih terdapat variasi kemampuan regulasi emosi di kalangan siswa, yang dapat memengaruhi efektivitas belajar di sekolah. Penelitian ini bertujuan …