Penelitian ini mengeksplorasi persepsi mahasiswa tentang penggunaan kamus elektronik dan cetak dalam penulisan akademik, dengan fokus pada mahasiswa semester enam di Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Riau. Karena kamus memainkan peran penting dalam mendukung pengembangan kosakata, akurasi, dan pembelajaran mandiri, memahami preferensi mahasiswa membantu para pendidik men…