Penelitian ini menyelidiki pengaruh penggunaan metode bermain peran terhadap kemampuan berbicara siswa kelas sembilan di SMP 4 Siak Hulu. Menyadari bahwa banyak siswa menghadapi tantangan dalam berbicara bahasa Inggris karena kurangnya kepercayaan diri, keterbatasan kosakata, dan takut membuat kesalahan, penelitian ini menerapkan bermain peran sebagai strategi pengajaran interaktif yang bertuju…