PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADIST DI MAN 2 KUANTAN SINGINGI RIFANI AL ZIKRI 212410292 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian reward terhadap motivasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran al-quran hadist di MAN 2 Kuantan Singingi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian in…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya kiyai dalam meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning, khususnya Kitab Tafsir Al-Jalalain, di Pondok Pesantren Syafa'aturrasul, Kecamatan Kuantan Tengah, Kabupaten Kuantan Singingi. Selain itu, juga mengidentifikasi faktor-faktor penghambat dan pendukung dalam proses peningkatan kemampuan membaca kitab kuning santri di pesantren. Metode Peneli…
Penanaman nilai akhlak merupakan suatu misi karena akhlak merupakan harus dan utama dilakukan guru. Peran guru dalam menanamkan nilai akhlak pada dasarnya sangat mempengaruhi tingkat pemahaman dan pengamalan dan kesadaran peserta didik dalam mengamalkan nilai. Rumusan masalah adalah bagaimana peran guru akhlak dalam menanamkan nilai-nilai akhlak pada peserta didik. Tujuan penelitian adalah untu…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya konsentrasi belajar di SMAN 3 Mandau. Dalam proses pembelajaran seorang siswa harus berkonsentrasi, sebab siswa yang memiliki konsentrasi belajar dapat dengan mudah memahami materi serta dapat meningkatkan minat dan motivasi dalam belajar. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana besar pengaruh model pembelajaran game based learning terhada…
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar siswa yang dapat terlihat dalam penelitian seperti malas mengerjakan tugas, tidak memperhatikan guru yang menerangkan pelajaran, serta tidak tepat waktu mengumpulkan tugas. Oleh sebab itu, penelitian ini dimaksudkan untuk melihat apakah terdapat pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa di Madra…
Hasil belajar merupakan puncak dari proses pembelajaran, dan hasil tersebut terutama dihasilkan dari evaluasi guru. nilai hasil belajar adalah indikator penting dari kinerja guru dalam proses pembelajaran serta sejauh mana peserta didik dapat memahami materi yang diajarkan. Disiplin belajar adalah suatu kepatuhan terhadap aturan dan ketaatan peserta didik terhadap suatu tatatertib disekolah. Un…
PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI GURU TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 013 MEKAR SARI KOTA DUMAI Oleh NURUL HIDAYAH 212410168 Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kepercayaan diri yang terjadi pada siswa di SD Negeri 013 Mekar Sari Kota Dumai. Kepercayaan diri merupakan bagian yang sangat penting bagi perkembangan kepribadian sis…
This research was motivated by low learning achievement that did not yet meet the minimum standard criteria for completeness. Learning achievement were a process for instilling independence and courage in students while learning and encouraging the development of creativity in the learning process. Learning achievement served as a benchmark used to determine the level of success of student…
This study is motivated by the problem of students’ low interpersonal intelligence in learning Islamic Studies at SMPN 35 Pekanbaru. The aim of the study is to investigate the influence of Jigsaw cooperative learning model on students’ interpersonal intelligence in learning Islamic Studies at SMPN 35 Pekanbaru. This is a quantitative study with a correlational approach. This study involves …
The creativity of teachers was the level of their activity and creativity in fostering the growth and development of students, particularly in cultivating their interest in learning. Student interest in learning was influenced by teacher creativity. This study was motivated by the low interest in learning among students at Islamic Junior High School 1 Pelalawan. The purpose of this research was…