Filter by
UPAYA GURU DALAM MENCEGAH TINDAK BULLYING DI SMP ISLAM RIAU GLOBAL TERPADU PE…
Penelitian ini mengkaji fenomena bullying yang masih menjadi permasalahan di lingkungan sekolah karena berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap kondisi psikologis, sosial, serta proses belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru dalam mencegah perilaku bullying di SMP Islam Riau Global Terpadu Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410024
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Umi U
PENGARUH MOTIVASI TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEND…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan konsentrasi siswa dalam dalam pembelajaran Penddidikan Agama Islam di SMAN 3 Siak Hulu. Salah satu permasalahan yang ada yaitu terdapat siswa yang mengalami penurunan fokus saat pelajaran berlangsung, terlihat dari seringnya kehilangan perhatian pada instruksi guru, mudah terpancing oleh hal lain, serta kemampuan mengikuti alur kegiatan menurun…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410314
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Put P
PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENGEMBANGAN DIRI SISWA…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat pengembangan diri siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas VII dan IX SMP As-Syahira Amka Pekanbaru. Pengembangan diri merupakan aspek penting dalam pendidikan karena berkaitan dengan pembentukan karakter, sikap religius, serta kemampuan siswa dalam mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410293
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.07 Arb P
PENGARUH METODE DISKUSI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJ…
PENGARUH METODE DISKUSI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 UKUI KABUPATEN PELALAWAN PUJI RAHAYU NINGSIH NPM: 212410140 Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan rendahnya minat belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAN 1 Ukui Kabupaten Pelalawan. Minat belajar merupakan sesuatu yang sangat penting k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410140
- Collation
- i, 57 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Puj p
Pengaruh Gaya Inovatif Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XII M…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya inovatif mengajar guru terhadap hasil belajar siswa kelas XII di Madrasah Aliyah (MA) Al-Ikhwan Pekanbaru, serta menganalisis kontribusi gaya inovatif mengajar dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian terdiri atas peserta didik Kelas XII …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410138
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PRILAKU (KENAKALAN) SISWA D…
ABSTRAK UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PRILAKU (KENAKALAN) SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA NURUL JUM’AH KECAMATAN KUALA CENAKU KABUPATEN INDRAGIRI HULU Oleh SURTIANA NPM:192410204 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kenakalan siswa serta upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengatasi perilaku kenakalan di Madrasah Tsanawiyah Swasta (MTsS) Nu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410204
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Gaya Inovatif Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XII M…
pengaruh gaya inovatif mengajar guru terhadap hasil belajar siswa kelas XII di Madrasah Aliyah (MA) Al-Ikhwan Pekanbaru, serta menganalisis kontribusi gaya inovatif mengajar dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian terdiri atas peserta didik Kelas XII MA Al-Ikhwan Pekanbaru, dengan jumlah samp…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410138
- Collation
- IX,89 hlm, 30X22cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERH…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning/PjBL) terhadap tingkat motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMAS Babussalam Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Subjek penelitian melibatkan seluruh siswa ke…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410149
- Collation
- i, 87 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN…
PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADIST DI MAN 2 KUANTAN SINGINGI RIFANI AL ZIKRI 212410292 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian reward terhadap motivasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran al-quran hadist di MAN 2 Kuantan Singingi. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian in…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410292
- Collation
- i, 61 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Rif p
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KITAB KUNING SANTRI DI PONDOK…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya kiyai dalam meningkatkan kemampuan membaca kitab kuning, khususnya Kitab Tafsir Al-Jalalain, di Pondok Pesantren Syafa'aturrasul, Kecamatan Kuantan Tengah, Kabupaten Kuantan Singingi. Selain itu, juga mengidentifikasi faktor-faktor penghambat dan pendukung dalam proses peningkatan kemampuan membaca kitab kuning santri di pesantren. Metode Peneli…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410250
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography