Tujuan penelitian ini adalah menganalisis implementasi program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada tahap pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran siswa kelas III di UPT SDN 023 Pandau Jaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas III di UPT SDN 023 Pandau Jaya dengan menggunakan instrumen penelitia…