Filter by
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture And Picture Dengan Mengg…
The purpose of this study aims to improve the cognitive learning outcomes of grade XII science 1 students of SMAS ANA MUSLIM KUNTO DARUSSALAM through the application of picture and picture cooperative learning using handouts. The population in this study is all students of grade XII Science 1 SMAS ANA MUSLIM KUNTO DARUSSALAM with a total of 30 students. The sample in this study consists of two …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510791
- Collation
- i-60 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pendidikan Biologi 507.1 Pen D
Profil Tingkat Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Materi Pencemaran Lingkungan K…
The purpose of this study is to determine the profile of the level of students' critical thinking skills in environmental pollution material in class VII of SMPN 3 Lirik in the 2023/2024 school year. This research is a quantitative study with a survey approach. This research was conducted at SMPN 3 Lirik with a research sample of seventh grade students who were applied by saturated sampling. Da…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510480
- Collation
- i-113 Hlm., 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pendidikan Biologi 371.102 Len P
Analisis Kemampuan Hots (hight Order Thingking Skills) Siswa Kelas Xi Pada Pe…
Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP. Universitas Islam Riau Dosen Pembimbing: Dr. Nurkhairo Hidayati, M.Pd Email: [email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan Higher Order Thingking Skills (HOTS) siswa dalam menyelesaikan masalah pada soal materi sistem koordinasi pada siswa kelas XI MIPA SMAN 2 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510878
- Collation
- i,47 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 570.7 Fad a
Pengembangan Media Pembelajaran Ipa Berbasis Video Animasi Menggunakan Aplika…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran IPA berbasis video animasi yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan pengembangan perangkat pembelajaran 4-D Thiagarajan. Model ini terbagi atas 4 fase pengembangan yakni pendefinisian (define),perancangan (design), pengembangan (development), penyebaran (disseminate). Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah lembar …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510866
- Collation
- i,82 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 570.7 Mut p
Pengembangan Petunjuk Pratikum Ipa Yang Dikemas Secara Digital Dan Berbasis I…
PENGEMBANGAN PETUNJUK PRATIKUM IPA YANG DIKEMAS SECARA DIGITAL DAN BERBASIS INQURY TERBIMBING UNTUK SISWA SMP KELAS VIII DI PEKANBARU Niken Indrata Marselina 196510514 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Dr. Nurkhairo Hidayati, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kevalidan serta kepr…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510514
- Collation
- i, 211 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BIOLOGI 575.7 NIK P
Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Materi Sistem Pernapasan Manusia …
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII DI KOTA PEKANBARU Diwana Ulfi 196510328 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Dr. Nurkhairo Hidayati, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kevalidan serta kepraktisan media pembelajar…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510328
- Collation
- i, 178 HALM ; 30 x 21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- BIOLOGI 575.7 DIW P
Pengembangan E-modul Berbasis Socio Scientific Issues (ssi) Pada Materi Perub…
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUES (SSI) PADA MATERI PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS X SMA RIFDA SAFITRI NPM 206510518 Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing : Dr. Nurkhairo Hidayati, S.Pd., M.Pd ABSTRAK Pengembangan e-modul berbasis Socio Scientific Issues (SSI) ini termasuk kedalam …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206510518
- Collation
- i,77 Halm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbentuk Flipchart Pada Materi Makhl…
mengembangkan dan menguji kevalidan serta kepraktisan media pembelajaran berbentuk Flipchart materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya untuk kelas X SMK Pekanbaru. Penelitian pengembangan ini mengunakan model 4D (four D). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMK Negeri Pertanian Terpadu, SMK Negeri 1 Pekanbaru dan SMK Negeri 4 Pekanbaru dengan jumlah siswa sebanyak 30 orang dari mas…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196510851
- Collation
- i,82 Hlm.; 30X21 Cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 570.7 Sit p
Efektivitas E-modul Biologi Terintegrasi Dengan Nilai-nilai Imtaq Pada Materi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas e-modul Biologi Terintegrasi Imtaq pada Materi Pokok Sistem Saraf Siswa Kelas XI MAN 3 Kota Pekanabru Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian merupakan penelitian pengembangan (RND) model ADDIE (analys,design,develop, implement and evaluate). Penelitian ini menggunakan metode week eksperimen. Subjek yang digunakan pada penelitian ini yaitu sisw…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206510429
- Collation
- 197 hlm
- Series Title
- -
- Call Number
- Biologi 570 Sel E
Pengembangan E-modul Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Biolog…
Bahan ajar dibuat sebagai alat bantu belajar yang berisi materi atau topik tertentu yang biasanya disiapkan oleh guru sebelum pembelajaran dimulai, salah satu contohnya berupa e-modul. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas produk e-modul berbasis pendekatan saintifik pada materi sistem pertahanan tubuh yang dikembangkan. Penelitian ini termasuk dalam penelitian p…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 206510193
- Collation
- 268 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography