Abstrak: Kurikulum Merdeka menuntut peran guru yang signifikan dan komprehensif, mulai dari perencana, perancang, manajer, evaluator, peneliti, pengambil keputusan, hingga administrator pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripkan secara rinci kondisi yang berkaitan dengan peran guru dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di SDN 017 Mayang Pongkai. Metode yang digunakan d…