Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Talking Stick dalam meningkatkan penguasaan mufrodat bahasa Arab pada siswa kelas III MI Tahfidzul Qur’an. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah rendahnya penguasaan mufrodat siswa, di mana hasil pretest menunjukkan bahwa hanya 10% siswa yang mencapai batas minimal ketuntasan (70 ke atas). Penelitian ini menggunakan me…
Penelitian pre-eksperimen ini bertujuan untuk mengevaluasi apakah teks acak efektif terhadap maharah qira’ah siswa kelas v SDIP YLPI Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest. Adapun jumlah sampel penelitian ini adalah 30 siswa. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan nilai rata-rata pre-test adalah 63 dan nilai rata-rata post-test ada…
There are four linguistic skills in learning Arabic, one of them is speaking skill. To improve Arabic speaking skill, the most appropriate method to apply is the direct method or audiolingual method. Based on observations before conducting a study at the Salafiyah Wustho of Durrotul Ilmi AlIslamy Islamic Boarding School, it is known that the school that was established in 2021. Most of the stu…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan prestasi belajar bahasa Arab dengan prestasi Tahfidz Al-Qur’an Kelas IX MTs Negeri 1 Pangkalan Kerinci Barat Kabupaten Pelalawan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi. Dalam penelitian ini data yang didapatkan dari sampel dianalisis dengan menggunakan analisis …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh tahfidz qur’an terhadap penguasaan kosakata bahasa arab siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 5 Sekolah Dasar Islam Terpadu Sakinah yang berjumlah 37 siswa. Teknik pengu…
EFEKTIVITAS METODE READING GUIDE TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS VIII MTS PONDOK PESANTREN BAHRUL’ULUM AL-ISLAMY PANTAI RAJA”. MUHAMMAD RIDWAN 182710357 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivitasan metode Reading Guide terhadap keterampilan membaca siswa kelas VIII MTs Pondok Pesantren Bahrul’ulum Al-Islamy Pantai Raja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitati…
Penelitian ini bertujuana untuk mengetahui Keefektifitas Penggunaan Media Gambar Diam. Dalam Peningkatan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Kelas IV SD IT Bunayya Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang berjenis Eksperimen. Populasi penelitian ini berjumlah 60 siswa, dan 30 siswa sebagai sampel. Adapun teknik pengumpulan data pada penelitin ini menggunakan Tes dan Do…
Berdasarkan observasi awal yang dilakukan peneliti dipondok pesantren Madinatul Munawwarah dan wawancara dengan guru bahasa arab Pesantren, bahwasanya belum ada program hafalan mufradat dalam upaya peningkatan maharah kalam santri. Kemudian peneliti juga berdialog dengan santri, masih banyak santri yang belum menguasai mufrodat khususnya mufrodat sehari hari. Hal itu terjadi karena belum adanya…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Tanya jawab terhadap hasil belajar bahasa arab siswa Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian Ex Post Facto. Populasi pada penelitin ini berjumlah 85 siswa. Adapaun teknik pengumpulan data pada penelitin ini menggunakan angket dan dokumentasi. Adapun h…
Pada penelitian ini, Peneliti bertujuan untuk memberi pengetahuan efektivitas Pembelajaran Humanistik terhadap maharah kalam yang diterapkan Santri Pondok Pesantren Madinatul Munawarah. Dalam menjanlankan Penelitian ini dilakukan menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan metode ex-post facto kemudian digunakan Angket sebagai alat pengumpulan data. adapun populasi pada penelitian ini berjumlah 5…