Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas X SMA Babussalam Pekanbaru pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Meskipun guru telah menggunakan metode seperti ceramah dan induktif, sekitar 65% siswa masih memperoleh nilai di bawah KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi Concept Mapping terhadap hasil belajar kognitif siswa. Jenis peneliti…