PENGARUH METODE DRILL DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MTS YAYASAN BIN DAHLAN KEC. SUNGAI BATANG, KAB. INDRAGIRI HILIR OLEH: MUFIDA NPM: 212410085 Penelitian telah dilakukan mengenai konsentrasi belajar, tetapi belum ada yang secara mendetail mengeksplorasi penerapan metode drill dalam pembelajaran Al-Qur'an dan Hadits. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penga…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah partsipasi siswa dalam pembelajaran yang terjadi pada siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Indragiri Hulu dan di berikan Solusi metode demonstrasi. Partisipasi siswa dalam proses pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Dengan partisipasi aktif, siswa didorong untuk melakukan pemikiran kritis dan ana…
PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS: STUDI KASUS PADA SISWA SMA NEGERI 3 TAPUNG KAMPAR LESTARI NUR 182410280 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh guru yang kurang maksimal dalam mengembangkan potensi berpikir kritis dengan ditemukannya siswa kurang antusias mengikuti proses pembelajaran, siswa jarang mengungkapkan pendapat yang akan ia sampaikan,…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN RIAU OLEH: RAHMAH SEPTYA PUTRI 182410272 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat model pembelajaran tutor sebaya pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMA Negeri 1 pangkalan Kuras Kabupaten Pel…
PENGARUH ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL JADID KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR Oleh DHIYALDA ASRIVIA AGUSTINA 202410212 Penelitian ini di latar belakangi oleh permasalahan dalam proses pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Jadid Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar siswa. Hal …
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya minat belajar yang terjadi pada peserta didik di UPT SMP Negeri 2 Kampar Kiri. Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode cooperative learning tipe Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap minat belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di UPT SMP Negeri 2 Kampar Kiri. Jenis …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASEDLEARNINGTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWAPADAPEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM(PAI) DI SMA YLPI RIAU KOTA PEKANBARU Oleh : Aulia Hafizoh 212410116 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswadi SMA YLPI Riau Kota Pekanbaru pada pembelajaran PAI. Seorang siswaharusmemiliki kemampuan berpikir kritis karena kemampu…
Penelitian Ini bertujuan untuk mengetahui kerja sama guru dan orang tua murid dalam membiasakan Ibadah sholat lima waktu siswa kelas V SD IT Bunayya Pekanbaru. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah penelitian kualitatif, penelitian kualitatif adalah penelitian yang menghasilakan data deskriptif kualitatif berupa kata-kata yang tertulis atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang diamati. …
This study is motivated by the problems of learning outcomes that happen to students at SMP IP YLPI of Pekanbaru City. One of the problems that happens to students at SMP IP YLPI is that there are some students whose low scores in learning Islamic Studies and the students’ outcomes in learning Islamic Studies do not reach the desired goals. In overcoming this problems, the demonstration metho…
ABSTRAK PENGARUH METODE CERITA ISLAMI TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK SDN 08 SUKARJO MESIM KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BENGKALIS OLEH: NURSYAFIKA 182410056 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Mendeskripsikan tingkat metode cerita islami peserta didik SDN 08 Sukarjo Mesim Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis. 2) Mendeskripsikan tingkat akhlak peserta didik SDN 08 Sukarjo Mesim Kecamatan Rup…