Filter by
PENGARUH METODE DISKUSI TERHADAP KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI PESERTA DIDIK MAD…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode diskusi terhadap keterampilan berkomunikasi peserta didik kelas VI di MI Darussalamah Bangun Jaya Kabupaten Rokan Hulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu (quasi experiment) melalui desain one group pretest-posttest. Subjek penelitian berjumlah 19 peserta didik. Teknik pengumpulan da…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 222410028
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.77 Put P
PENGARUH METODE TANYA JAWAB TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI …
Penelitian ini dilatar belakangi masih rendahnya pemahaman siswa pada mata pelajaran PAI di SMPN 1 Siak Hulu. Pemahaman siswa penting karena dapat membantu siswa mentrasfer ilmu kepada situasi yang baru dan membantu siswa mengatasi permasalahan yang sedang dihapi dengan ilmu pengetahuan. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaiamana tingkat pelaksanaan metode tanya jawab pada mat…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202410109
- Collation
- I, 76 Hlm.; 30X21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.36 Rah p
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERH…
Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah rendahnya kecerdasan interpersonal siswa pada mata pelajaran fikih siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Fadhilah Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) terhadap kecerdasan interpersonal siswa pada mata pelajaran fiqih kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Fadh…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- RIZAL RAMLI LUBIS
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 371.3 Riz P
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KEMATANGAN BERAGAMA PESERTA DIDIK DI S…
Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah rendahnya kematangan beragama peserta didik di SMP IT Al-Ittihad Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap kematangan beragama peserta didik. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Penelitian ini melibatkan seluruh populasi dan sampel yang berjumlah 54 peserta didik.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410017
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 006.3 Rez P
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KEMATANGAN BERAGAMA PESERTA DIDIK DI S…
Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah rendahnya kematangan beragama peserta didik di SMP IT Al-Ittihad Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap kematangan beragama peserta didik. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Penelitian ini melibatkan seluruh populasi dan sampel yang berjumlah 54 peserta didik.…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410017
- Collation
- i, 63 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 152.4 Rez p
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMP NEGERI 4 KAMPAR …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar sebagian siswa SMP Negeri 4 Kampar Kiri Riau, yang tercermin dari kondisi fasilitas sekolah yang kurang memadai dan terawat, hubungan siswa–guru yang kurang harmonis, serta interaksi sosial antar siswa yang tidak selalu positif. Kondisi ini memengaruhi kenyamanan belajar dan partisipasi aktif siswa di kelas. Tujuan penelitian adalah…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410334
- Collation
- i, 60 Hlm.;30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Muh p
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QURAN …
Pendidikan Agama Islam di tingkat sekolah menengah memiliki peran penting dalam membentuk karakter religius siswa, salah satunya melalui pembelajaran membaca Al-Qur'an. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam mengatasi kesulitan siswa dalam membaca Al-Qur'an di SMAN 3 Siak Hulu. Pertanyaan utama yang ingin dijawab adalah bagaimana guru PAI men…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410341
- Collation
- i, 86 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Ali p
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Sopan Santun Peserta Didik Di UPT SMP …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap sopan santun peserta didik di upt smp negeri 6 tapung kabupaten kampar. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kuantitatif dengan pendekatan Korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelas VIII dengan jumlah Sampel sebanyak 74 siswa. Teknik Pengumpulan Data menggunakan Angket…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410379
- Collation
- i, 73 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 395 Int p
PENGARUH KECERDASAN VERBAL LINGUISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MADRASAH A…
Penelitian ini dilatarbelakangi kesulitan siswa dalam mengungkapkan gagasan secara lisan maupun tertulis, memahami materi, menguraikan ide dalam tulisan, serta kurang percaya diri saat presentasi di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecerdasan verbal linguistik siswa Madrasah Aliyah Plus Keterampilan Hasanah Pekanbaru, hasil belajar siswa, dan pengaruh kecerdasan verbal l…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410125
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH PADA MATE…
Penelitian ini dilator belakangi rendahnya ketuntasan hasil belajar pada pelajaran Fiqih Materi Solat Berjamaah dan dilakukan untuk memperbaiki proses pembelajaran yang belum optimal. Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Fiqih materi Solat Berjamaah kelas VII 1 MTs An Najjah Pekanbaru Semester Ganjil Tahu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 212410137
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography