Kecerdasan emosi menjadi aspek penting bagi pendidik di daycare, mengingat intensitas interaksi dengan anak usia dini yang masih berada dalam tahap perkembangan awal dan membutuhkan respons emosional yang tepat. Pada tahap ini anak belum sepenuhnya mampu mengungkapkan suatu hal secara verbal sehingga sangat bergantung pada kepekaan dan respons emosional pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk …
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN REGULASI DIRI DALAM BELAJAR PADA SISWA DI SEKOLAH RAKYAT SALSABILA HENDRIKO 228110061 Fakultas Psikologi Universitas Islam Riau ABSTRAK Regulasi diri dalam belajar merupakan salah satu faktor utama yang menentukan keberhasilan belajar siswa, karena kemampuan ini berperan langsung dalam bagaimana siswa mengatur, mengarahkan, dan mempertahankan proses …
Resiliensi akademik adalah kemampuan individu untuk menghadapi dan mengatasi tantangan, kesulitan, serta tekanan dalam konteks pendidikan. Ini mencakup ketangguhan dalam belajar, seperti saat menghadapi ujian, tugas yang sulit, atau tekanan akademis lainnya. Individu dengan resiliensi akademik yang kuat dapat bangkit dari kegagalan, beradaptasi dengan situasi sulit, dan tetap berprestasi meskip…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara celebrity worship dengan problematic internet use pada penggemar K-Pop di Pekanbaru. Subjek penelitian merupakan penggemar K-Pop yang tergabung dalam komunitas lokal dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala celebrity worship dan skala problematic internet use yang telah …
Prokrastinasi akademik merupakan salah satu permasalahan umum yang dialami oleh mahasiswa, khususnya dalam menyelesaikan tugas akhir. Perilaku ini dapat berdampak pada keterlambatan kelulusan dan tekanan psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dengan prokrastinasi akademik dalam mengerjakan tugas akhir pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Psikologi Un…