Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dalam menyelesaikan masalah pada soal ulangan harian materi jaringan tumbuhan tingkat SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Instrumen yang digunakan adalah wawancara dan soal higher order thinking skills pada materi jaringan tumbuhan yang dibuat berdasarkan Taksonomi Bloom revisi. Penelitian dilak…