Filter by
Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran…
Minat adalah bagian penting dari proses belajar, minat siswa dalam mengikuti pembelajaran sangat penting untuk kelancaran proses belajar. salah satu permasalahan yang ada pada siswa yaitu minat belajar dapat dilihat dari kurangnya antusias dalam mengikuti pelajaran, kurangnya keaktifan siswa, siswa suka menunda menyelesaikan tugas yang diberikan guru karena mereka memberikan respons seperti ber…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410068
- Collation
- ii-82 Hlm. ; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama Islam 371.3 Mah P
Analisis Pelayanan Islam Pada Hotel Stefani Syariah Pekanbaru
ANALISIS PELAYANAN ISLAM PADA HOTEL STEFANI SYARIAH PEKANBARU SITI JULIA ILSA 202310201 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pelayanan Islam pada Hotel Stefani Syariah Pekanbaru. Metode yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan Teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Kemudian data yang terkumpul dianalisa menggunakan teori deskripsi kualitatif, dengan menggunak…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 202310201
- Collation
- i, 73 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Syariah 641.57 Muh a
Upaya Guru Tahfidz Dalam Meningkatkan Hafalan Alquran Siswa Sma It Al-husna K…
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan menghafal al-Qur?an siswa yang butuh bimbingan serius dalam membaca al-Qur?an sesuai ilmu tajwid, rendahnya semangat menghafal yang butuh motivasi serius, rendahnya kemampuan mempertahankan muroja?ah hafalan al-Qur?an. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hafalan siswa SMA IT Al Husna Kubang Kabupaten Kampar…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410059
- Collation
- i-69 Hlm., 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1
Penerapan Metode Resitasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa …
Metode Resitasi merupakan salah satu metode dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Dari fakta di lapangan dapat diketahui bahwa kemampuan berpikir kritis masih rendah terkhusus di SMK Darel Hikmah Kota Pekanbaru yang ditemukan gejala-gejala rendahnya kemampuan berpikir kritis yaitu siswa tidak mampu mengidentifikasi kesimpulan, siswa tidak mampu mengidentifikasi ketidakrelevanan dan kere…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410051
- Collation
- i-74 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH BOKASHI KULIT NANAS DAN PUPUK SILIKA TERHADAP PERTUMBUHAN SERTA PROD…
Penelitian dengan judul pengaruh bokashi kulit nanas dan pupuk silika terhadap pertumbuhan serta produksi tanaman cabai rawit putih (Capsicum frutescens L.) pada tanah PMK. Bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi dan pengaruh utama bokashi kulit nanas dan pupuk silika terhadap pertumbuhan serta produksi tanaman cabai rawit putih pada tanah PMK. Penelitian dilaksanakan di kebun percobaan U…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 184110508
- Collation
- i, 49 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agroteknologi 631.8 Muh p
Implementasi Media Pembelajaran Flashcard Dalam Meningkatkan Keterampilan Sho…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran flashcard dalam meningkatkan keterampian sholat siswa di kelas 4 SDN 009 Sidomulyo, Kecamatan Lirik, Kabupaten Indragiri Hulu. Karena Keterampilan sholat siswa masih belum sesuai dengan syari’at yang diajarkan oleh Rasulullah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakkan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 4 S…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410020
- Collation
- ii-70 hlm.; 30 x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 297.3822 den i
Upaya Guru Tahfidz Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-qur’an Di Pond…
Latar belakang permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya rendahnya kemampuan menghafal Al-Qur’an peserta didik sehingga membutuhkan penangana serius. Kurangnya adanya kemampuan Al-Qur’an sehingga mengakibatkan rendahnya kualitas setoran, rendahnya semangat menghafal Al-Qur’an yang sangat membutuhkan motivasi, rendahnya kemampuan mempertahankan muraja’ah hafalan Al-Qur’an. Oleh s…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 192410042
- Collation
- ii-78 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.6 Mae u
Pengaruh Metode Heutagogi Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Kelas Viii Pada …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah kemandirian belajar siswa kelas VIII di MTs Bustanul Ulum Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana tingkat peguasaan metode heutagogy di MTs Bustanul Ulum Pekanbaru, untuk mengetahui bagaimana tingkat kemandiria belajar siswa dan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode heutagogi terhadap kemandirian belajar siswa. Metode yan…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410353
- Collation
- i-58 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Adi p
Pengaruh Metode Brainstorming Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pela…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP IT Insan Utama 2 Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode brainstorming terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP IT Insan Utama 2 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendek…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410341
- Collation
- i-63 Hlm.;30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Win p
Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Pemberian Reward terhadap Motivasi Belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VII di SMP Negeri 9 Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Jenis penelitian kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 9 Pekanbaru, yang menjadi objek dalam penelitian ad…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 182410308
- Collation
- i-59 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Agama 370.15 Mah p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography