Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi penguatan pendidikan karakter siswa melalui bimbingan konseling disekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif kualitatif. Teknik dan instrument pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, triangulasi metode dan triangulasi waktu. Teknik analisis d…
Hampir semua siswa dikelas II sudah bisa menggunakan gadget seperti untuk bermain game, nonton video youtube dan tiktok. Hal ini membuat minat belajar siswa menjadi berkurang dan hasil belajarnya pun menurun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gadget pada minat belajar dan umtuk mengetahui pengaruh gadget pada hasil belajar siswa kelas II SDN 67 Pekanbaru. Metode yang dilaku…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kesulitan Belajar Operasi Hitung Pembagian Pada Siswa Kelas IV SDN 84 Pekanbaru dan solusi untuk mengatasi kesulitan operasi hitung pembagian pada siswa kelas IV. Metode penelitian yang digunakan adalah desain penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data yang didapatkan dalam penelitian ini berasal dari 5 orang siswa kelas IV. Dalam penelitian ini Tekn…
Strategi guru dalam meningkatkan motivasi siswa sangat diperlukan saat pembelajaran. Motivasi yang diberikan oleh guru akan membuatnya selalu bersemangat dalam mencapai tujuan pembelajaran. Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana strategi guru kelas dan kendala guru kelas dalam memotivasi belajar pada siswa. Metode penelitian adalah penelitian kualitatif dengan model penelitian lapangan. P…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana minat baca siswa serta faktor yang mempengaruhi minat baca siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 161 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data pada penelitian ini yaitu satu wali kelas V dan enam siswa kelas V. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara, observasi, d…
Artikel ini mendeskripsikan pengembangan e-module berbasis metode inkuiri serta mengetahui validitas pengembangan e-module berbasis metode inkuiri. Penelitian yang dipaparkan dalam artikel ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang dibatasi sampai tahap pengembangan. Validator penelitian diujikan melalui 2 orang ahli materi, 2 orang ahli desain, dan 2 …
Membaca adalah kunci untuk keberhasilan belajar siswa di sekolah. Semangkin tinggi minat baca siswa tidak hanya meningkatkan pengetahuan siswa, akan tetapi juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat baca siswa kelas tinggi di Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data pada penelitian ini yaitu s…
Penelitian dilaksanakan karena belum adanya pemanfaatan media komik oleh tenaga pendidik di SDN 010 Kuantan Sako, karena kurangnya ketertarikan siswa dalam belajar yang menyebabkan beberapa siswa lambat untuk dapat membaca dengan baik dan tepat. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan ingin menjadikan siswa yang dinamis dan tertarik untuk mulai membaca dengan teliti dalam proses pembelajaran…
Penggunaan buku teks yang monoton memberikan kesulitan bagi siswa dalam memahami materi pembelajaran. Pemanfaatan multimedia cenderung akan memudahkan siswa dalam memahami pembelajaran materi bagi siswa, khususnya bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif dalam pembelajaran tematik di kelas II sekolah dasar. Penelitian yang dilaksanakan di SDN 0…
Di masa pandemi COVID-19, peran orang tua sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran jarak jauh. Orang tua dapat memberikan motivasi, perhatian dan juga dukungan kepada anak selama kegiatan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam belajar siswa dan menganalisis apa saja faktor penghambat peran orang tua dalam belajar siswa. Setelah data dikumpulkan melalui obs…