Art Original
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Rme (realistic Mathematics Education) Untuk Smk Negeri Pertanian Terpadu Provinsi Riau
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan RME (Realistic Mathematics Education) Untuk SMK Negeri Pertanian Terpadu Provinsi Riau MELDA SAPUTRI DAULAY 176410551 Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing: Sindi Amelia, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan RME (Realistic Mathematics Education) untuk SMK Negeri Pertanian Terpadu Provinsi Riau yang teruji kevalidannya. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model Plomp yang terdiri atas tahapan-tahapan Investigasi Awal (Prelimenary Investigation), Desain (Desain), Realisasi/konstruksi (Realization/construction), Tes Evaluasi dan Revisi (Test, Evaluation, Revision), Implementasi. Pada penelitian ini peneliti mengkaji hingga tahap Tes Evaluasi dan Revisi (Test, Evaluation, Revision). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah data validasi dari para ahli. Teknik analisis data adalah analisis data validasi. Dari hasil penelitian di peroleh hasil validasi RPP 91,85% dengan kategori sangat valid dan hasil validasi LKPD 91,14% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan perangkat pembelajaran dengan pendekatan RME (Realistic Mathematics Education) untuk SMK Negeri Pertanian Terpadu Provinsi Riau telah teruji kevalidannya
No other version available