Art Original

Analisis Kesalahan Ejaan Pada Karangan Deskripsi Kelas Iv Sdn 008 Pangkalan Kerinci

---

Karangan merupakan suatu tulisan yang mengemukakan ide atau pikiran yang dimasukkan kedalam tulisan dan diberikan oleh pembaca untuk dimengerti dan dirasakan apa yang dialami penulis. Dalam menulis karangan masih banyak siswa sekolah dasar yang mengalami kesalahan dalam penulisan ejaan dan tanda baca yang belum sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) dan belum sesuai dengan ejaan yang disempurnakan (EYD) pada karangan deskripsi. maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan ejaan pada karangan deskripsi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif . Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan tes. Berdasarkan pembahasan dari data hasil penelitian ini yaitu ditemukan kesalahan ejaan pada karangan deskripsi yaitu kelebihan huruf, kekurangan huruf, salah dalam penulisan kata serta kesalahan tanda titik, tanda koma dan tanda hubung yang disebabkan siswa yang belum paham mengenai ejaan dan penggunaan tanda baca. Dapat disimpulkan presentase kesalahan ejaan karangan deskripsi siswa yaitu 50% dan termasuk kedalam kategori kesalahan sedang. Pada penulisan kata terdapat 70 kesalahan, pada penggunaan huruf kapital terdapat 72 kesalahan dan penggunaan tanda baca terdapat 66 kesalahan.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Pgsd 892.3 Wid a

Language

NPM

196910416

Publisher

: Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

: Kesalahan Ejaan
Karangan Deskripsi, Siswa

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment