Art Original
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Adobe Animate Cc Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Kelas X Sma
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media pembelajaran matematika menggunakan adobe animate cc pada materi sistem persamaan linear tiga variabel kelas X SMA. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Kampar Kiri Hilir yang berjumlah 25 orang. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi menggunakan skala Likert, lembar angket respon siswa dengan skala Guttman dan tes hasil belajar siswa. Hasil uji validasi media pembelajaran adalah 80,50% dengan kategori valid. Hasil uji kepraktisan media pembelajaran berdasarkan angket respon siswa diperoleh nilai sebesar 86,20% dengan kategori sangat praktis. Sedangkan hasil uji keefektifan media pembelajaran diperoleh nilai sebesar 88% dengan kategori efektif. Dari hasil penelitian diperoleh Media Pembelajaran Menggunakan Adobe Animate CC pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Kelas X SMA yang valid, praktis dan efektif.
No other version available