Art Original
Respon Siswa Dan Guru Terhadap Pelaksanaan Praktikum Pada Pembelajaran Biologi Kelas Xi Ipa Di Smas Se-kecamatan Senapelan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa dan guru dalam pelaksanaan praktikum pada pembelajaran biologi kelas XI IPA di SMAS se-Kecamatan Senapelan. Pelaksanaan penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kuantitatif dengan teknik survei pada siswa kelas XI IPA di SMAS Se-Kecamatan Senapelan. Teknik pengambilan sampel ini menggunakan teknik penganmbilan sampe jenuh. Jumlah sampel penelitian adalah 61 orang. Instrumen yang digunakan berupa angket respon siswa terhadap pelaksanaan praktikum yang terdiri dari 39 item dan telah divalidasi. Hasil penelitian menunjukkan respon siswa terhadap pelaksanaan praktikum pada pembelajaran biologi kelas XI IPA di SMAS Se-Kecamatan Senapelan sebesar 78,56% dengan kategori baik. Respon tertinggi yang diberikan siswa terdapat pada indikator intensitas dan frekuensi pelaksanaan praktikum pada pembelajaran biologi sedangkan respon terendah terdapat pada indikator waktu pelaksanaan praktikum. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini bahwa siswa merespon dengan baik pelaksanaan praktikum yang dilaksanakan pada pembelajaran biologi kelas XI IPA di SMAS Se-Kecamatan Senapelan dengan rata-rata persentase sebesar 78,56% kategori baik.
No other version available