Art Original
Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Pada Materi Menghargai Keberagaman Dilingkungan Sekitar Kelas V Di Sdn 006 Terpadu Kubang Jaya
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATERI MENGHARGAI KEBERAGAMAN DILINGKUNGAN SEKITAR KELAS V DI SDN 006 TERPADU KUBANG JAYA Meyrisya Cyndini NPM.206910484 Email: [email protected] Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa media PowerPoint interaktif. Metode yang digunakan adalah metode penelitian pengembangan dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui lembar wawancara, angket validasi angket respon guru dan siswa. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru, siswa dan validator ahli. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa media PowerPoint interaktif yang dikembangkan valid tanpa revisi dari ahli materi, bahasa dan desain. Skor yang diperoleh ahli materi sebesar 91,44% dengan kategori sangat valid, ahli bahasa 93,75 dengan kategori sangat valid, dan dan desain 90,7% dengan kategori sangat valid. Media interaktif Media PowerPoint interaktif yang dikembangkan telah mendapat tanggapan dari guru dan siswa dalam aspek sampul, gambar, tulisan, tujuan pembelajaran, bahasa bahasa, petunjuk penggunaan dan manfaat. Tanggapan guru diperoleh rata-rata sebesar 94,3% dengan kategori sangat valid rata-rata presentasi sebesar 94,3% dengan kategori sangat baik dan respon siswa rata-rata presentasi 91,12% dengan kategori sangat baik Kata Kunci :Pengembangan, Media Pembelajaran, Media Interaktif Powerpoint
No other version available