Art Original
Peranan Guru Pai Dalam Membimbing Akhlak Siswa Di Sd Negeri 169 Pekanbaru
Penurunan nilai-nilai akhlak saat ini merupakan salah satu dampak negatif dari globalisasi, yang berpengauh dibidang budaya, etika dan moral seperti dalam berpakaian, kesopanan terhadap orang tua, dan guru, pergaulan antara laki-laki dan perempuan. Dari permasalahan terebut perlu pembentukan akhlak dalam proses pendidikan. Akhlak merupakan buah keimanan jika diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Seseorang berakhlak mulia akan menunjukan kualitas keimanannya kepada Allah. Sementara itu untuk mewujudkan akhlak yang mulia perlu peranan guru dalam membimbingnya. Peranan seorang guru sangat penting dalam proses pembelajaran bagi siswa, karena guru merupakan aktor utama disekolah untuk membimbing akhlak siswa menjadi akhlakul karimah (akhlak yang terpuji). Membimbing akhlak siswa merupakan tanggung jawab bagi seorang guru disekolah. Berdasarkan masalah diatas maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peranan Guru PAI dalam Membimbing Akhlak Siswa di SD Negeri 169 Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa guru PAI berperan aktif dalam memberikan pemahaman kepada siswa tentang akhlak siswa terhadap orang tua, guru PAI berperan aktif dalam memberikan pemahaman kepada siswa tentang akhlak siswa terhadap guru, guru PAI berperan aktif dalam memberikan pemahaman kepada siswa tentang akhlak siswa terhadap sesama teman.
No other version available