Art Original
Pengaruh Kecerdasan Spritual Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Kecendrungan Siswa Berprilaku Bullying Pada Siswa Sdn 001 Tambusai Kabupaten Rokan Hulu
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Kecerdasan Spiritual dan Lingkungan Sekolah terhadap Kecendrungan Siswa Berprilaku Bullying pada Siswa SDN 001 Tambusai Kabupaten Rokan Hulu. Penelitian ini menggunakan variabel Kecerdasan Spiritual dan Lingkungan Sekolah sebagai variabel independen dan Kecendrungan Siswa Berprilaku Bullying sebagai variabel dependen. SDN 001 Tambusai. Dengan sampel sejumlah 94 orang dengan menggunakan metode Total sampling. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik regresi linier berganda. Hasil analisis ini menunjukkan bahwa Kecerdasan Spiritual dan Lingkungan Sekolah berpengaruh terhadap Kecendrungan Siswa Berprilaku Bullying pada Siswa SDN 001 Tambusai Kabupaten Rokan Hulu. Dari uji hipotesis yang di dapat, maka hipotesis penelitian Hipotesis 1 dan Hipotesis 2 diterima.
No other version available