Art Original

Pengaruh Permainan Tradisional Congklak Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Pada Anak Mild Intellectual Disability Di Humanika Psychology Center Pekanbaru

---

Anak mild intellectual disability mengalami keterbatasan, antara lain dalam pembelajaran akademik khususnya berhitung. Oleh karena itu tujuan penelitian adalah mengatahui pengaruh permainan tradisional congklak bagi kemampuan berhitung anak mild intellectual disability di humanika psychology center Pekanbaru. Penelitian ini di uji apakah permainan tradisional congklak berpengaruh terhadap kemampuan berhitung anak mild intellectual disability di humanika psychology center Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang menggunakan pendekatan eksperimen subyek tunggal atau kelompok kecil (single subyect research). Desain penelitian ini menggunakan desain A-B-A.. Penelitian ini menggunakan probably sampling dengan simple random sampling yaitu pengambilan secara acak dari populasi penelitian berjumlah 16 orang. Subjek yang digunakan sebanyak 3 siswa Teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik analisis data melalui time series. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh permainan tradisional congklak untuk mrningkatkan kemampuan berhitung pada anak mild intellectual disability di humanika psychology center Pekanbaru. Hasil dari penelitian pretest yang dilaksanakan yaitu 7, 6, 7. Sedangkan hasil penelitian posttest yaitu 12, 9, 12 terdapat peningkatan nilai pada kemampuan berhitung pada anak mild intellectual disability di humanika psychology center Pekanbaru. Kata Kunci : Congklak, Kemampuan Berhitung, Tunagrahita Ringan

---

Availability

Detail Information

Call Number

PIAUD 297.77 Hik p

Language

NPM

192510055

Publisher

Pekanbaru : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Congklak, Kemampuan Berhitung, Tunagrahita Ringan

Other Information

Petugas

Yolla Afrina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment