Art Original
Pengembangan E-modul P5 Tema Gaya Hidup Berkelanjutan Untuk Siswa Kelas V Sdn 182 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis e-modul pada Materi Gaya Hidup Berkelanjutan di kelas V SDN 182 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) yang dimana pada pengembangannya menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementasion, Evaluation). Validasi pada media e-modul yang dikembangkan dilakukan oleh 4 validator pada 2 aspek, yaitu aspek materi, dan aspek bahasa. Pada validasi materi aspek diperoleh skor penilaian 92% atau sangat valid. Selanjutnya pada aspek bahasa diperoleh skor penilaian 91% atau sangat valid. Rata-rata nilai yang diperoleh dari media video animasi yang dikembangkan adalah 91,5% dengan kategori sangat valid. K
No other version available