Image of Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Guided Discovery Pada Materi Eksponen Di Kelas X Sman 2 Siak Hulu
Bookmark Share

Art Original

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Guided Discovery Pada Materi Eksponen Di Kelas X Sman 2 Siak Hulu

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Guided Discovery Pada Materi Eksponen Di Kelas X SMAN 2 Siak Hulu YOLFINA ARFA CITRA PEBRIYANI NPM :186411083 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing Utama : Dr. Nofriyandi, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis Guided Discovery untuk kelas X SMA pada materi eksponen yang layak digunakan atau sudah teruji kevalidan dan kepraktisannya. Dalam pengembangan perangkat pembelajaran ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaitu tahap Analysis (analisis), tahap Design (desain), tahap Development (pengembangan), tahap implementation (implementasi), dan tahap Evaluation (evaluasi). Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data pada penelitian ini yaitu lembar validasi perangkat pembelajaran yang penilaiannya menggunakan skala likert dan lembar kepraktisan perangkat pembelajaran penilaian diperoleh melalui angket respon guru dan peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif yang mendeskripsikan tingkat validitas dan praktikalitas perangkat pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran berbasis Guided Discovery yang dikembangkan memiliki validitas gabungan RPP/Modul ajar sebesar 90% dengan kriteria sangat valid, validitas gabungan LKPD sebesar 85,81% dengan kriteria sangat valid dan nilai praktikalitas 79,95%dengan kriteria praktis. Berdasarkan hasil penelitian pengembangan perangkat pembelajaran berbasis Guided Discovery untuk kelas X SMA pada materi eksponen dapat disimpulkan bahwa telah dihasilkan perangkat pembelajaran yang layak digunakan atau sudah teruji kevalidan dan kepraktisannya.

Availability
#
Pendidikan Matematika (FKIP) MATEMATIKA 510.1 YOL P
248468
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
MATEMATIKA 510.1 YOL P
Language
Indonesia
NPM
186411083
Publisher
Matematika : Universitas Islam Riau.,
Keyword(s)
Guided Discovery, Pengembangan, Perangkat Pembelaj
Other Information
Petugas
ASMADI
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment