ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Hambatan-hambatan Calon Guru Biologi Di Universitas Islam Riau Dalam Proses Pembelajaran Pada Saat Pelaksanaan Kplp Tahun Ajaran 2022/2023
Bookmark Share

Art Original

Hambatan-hambatan Calon Guru Biologi Di Universitas Islam Riau Dalam Proses Pembelajaran Pada Saat Pelaksanaan Kplp Tahun Ajaran 2022/2023

Nurul Hayati - Personal Name; Mellisa - Personal Name;

HAMBATAN-HAMBATAN CALON GURU BIOLOGI DI UNIVERSITAS ISLAM RIAU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA SAAT PELAKSANAAN KPLP TAHUN AJARAN 2022/2023 NURUL HAYATI NPM. 166510776 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruuan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Mellisa, S.Pd., M.P ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hambatan-hambatan calon guru Biologi di Universitas Islam Riau dalam proses pembelajaran pada saat pelaksanaan KPLP Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode survei. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, wawancara, dan dokumentasi. Sampel pada penelitian ini sebanyak 48 mahasiswa, menggunakan teknik sampling jenuh. Angket yang disebarkan terdiri dari 33 pernyataan untuk hambatan-hambatan penerapan model-model pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator pada hambatan calon guru dalam penerapan model pembelajaran yang memiliki nilai tertinggi adalah indikator Latar Belakang Pendidikan Calon Guru IPA/Biologi dengan persentase 85,68% (kategori sangat baik), sedangkan indikator hambatan calon guru dalam penerapan model pembelajaran yang memiliki nilai terendah adalah indikator model pembelajaran dengan persentase 69,41% (kategori baik). Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan tentang hambatan-hambatan calon guru Biologi di Universitas Islam Riau dalam penerapan model-model pembelajaran dapat disimpulkan kesulitan calon guru dalam penerapan model pembelajaran berada pada kategori baik dengan persentase 75,96%. Kata Kunci: Hambatan-hambatan, Proses Pembelajaran, KPLP


Availability
#
Pendidikan Biologi (Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan) Biologi 571.5 Nur h
248839
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Biologi 571.5 Nur h
Language
Indonesia
NPM
166510776
Publisher
Biologi : Universitas Islam Riau., 2023
Keyword(s)
Proses Pembelajaran
Hambatan-hambatan
KPLP
Other Information
Petugas
Ayu Agustina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?