Art Original

Pengaruh Metode Outbound Terhadap Keterampilan Sosial Anak Usia Dini 5-6 Tahun Di Paud Kembang Harapan Pandau Permai

---

keterampilan sosial ( social skll) diartikan sebagai keterampilan yang dibutuhkan untuk hidup ( life skll) dalam masyarakat yang multi kultum masyarakat demokrasi dan masyarakat global yang penuh persaingan dan tantangan. tingkat percapaian perkembangan sosial anak usia 5_6 tahun menurut peraturan menteri nomor 58 tahun 2009 yaitu bersikap kooperatif dengan tema, menujukan sikap toleran, mengekspresikan emosi yang sesuai kondisi yg ada. tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode terhadap keterampilan sosial anak usia 5_6 tahun di PAUD kembang harapan pandau permain dan untuk mengetahui efektivitas metode outbound dalam meningkatkan keterampilan sosial anak usia 5_6 tahun di PAUD kembang harapan pandau permai. metode penelitian ini adalah metode quasi experimental design tipe one group test. subjek penelitian dalam penelitian ini adalah 18 anak di paud kembanh harapan pandau permain. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat pengarih positif metode outbound terhadap keterampilan sosial anak usia 5_6 tahun pada paud kembang harapan (2) metode outbound efektif untuk meningkatkan keterampilan sosial anak usia 5_6 tahun pada PAUD kembanh harapan yaitu sebesar 65,89% dengan kategori sedang

---

Availability

Detail Information

Call Number

PIAUD 372.21 Feb P

Language

Indonesia

NPM

192510010

Publisher

pendidikan Islam Anak Usia Din : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Kegiatan Outbound
Keterampilan Sosial

Other Information

Petugas

Erza Pebriani

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment