Art Original
Pengaruh Metode Cerita Islami Terhadap Akhlak Peserta Didik Sdn 08 Sukarjo Mesim Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis
ABSTRAK PENGARUH METODE CERITA ISLAMI TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK SDN 08 SUKARJO MESIM KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BENGKALIS OLEH: NURSYAFIKA 182410056 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Mendeskripsikan tingkat metode cerita islami peserta didik SDN 08 Sukarjo Mesim Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis. 2) Mendeskripsikan tingkat akhlak peserta didik SDN 08 Sukarjo Mesim Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis. 3) Mendeskripsikan Pengaruh metode cerita islami terhadap akhlak peserta didik SDN 08 Sukarjo Mesim Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan kolerasional, penelitian ini membahas mengenai pengaruh metode cerita islami terhadap akhlak peserta didik SDN 08 Sukarjo Mesim Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh anatara variabel x dan y. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 4, 5 dan 6 SDN 08 Rupat. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 4,5 dan 6 berjumlah 70 siswa. Sedangkan keseluruhan sampel adalah jumlah keseluruhan populasi yaitu berjumlah 70 siswa. Lokasi penelitian ini yaitu di SDN 08 desa Sukarjo Mesim Kecamatan Rupat Kabupaten Bengkalis. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan besar pengaruh metode cerita islami terhadap akhlak peserta didik yaitu sebesar 2% yang berada direntang 0,00-0,199 dikategorikan sangat rendah. Hal ini menunjukkan bahwa anatara variabel x(metod cerita islami) dan variabel y(akhlak peserta didik) tidak berpengaruh, maka dapat dikatakan akhlak peserta didik bisa tumbuh dengan baik yaitu melalui hal-hal lain. Hal ini bisa dilihat dari jumlah seluruh responden variable x (metode cerita islami) sebanyak 706 jawaban peserta didik sedangkan seluruh responden variabel y (akhlak peserta didik) sebanyak 770 jawaban peserta didik.
No other version available