ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh Metode Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau
Bookmark Share

Art Original

Pengaruh Metode Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau

Nadilla - Personal Name; Musaddad Harahap - Personal Name;

ABSTRAK PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM RIAU Oleh: NADILLA 202410020 Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Riau. Seorang mahasiswa harus memiliki kemampuan berpikir kritis, karena kemampuan berpikir kritis dapat membuat seseorang menjadi lebih open minded dan juga mampu membuat seseorang berkomunikasi dengan jauh lebih baik. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana besar pengaruh metode problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa Program studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Riau?. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa Program studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam Universitas Islam Riau. Populasi penelitian ini yaitu mahasiswa Program studi Pendidikan Agama Islam angkatan 2022. Pengambilan sampel dengan menggunakan rumus slovin 5% dari populasi penelitian yaitu 125 mahasiswa. Untuk pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Adapun penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis pengaruh metode problem based learning terhadap berpikir kritis siswa diterima dengan nilai signifikansi 0,000. Adapun besar pengaruh metode problem based learing terhadap kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa adalah sedang (0,521 atau 52,1%) Dapat diprediksi jika metode problem based learing ditingkatkan maka akan berkontribusi untuk meningkatkan berpikir kritis pada mahasiswa sebesar (0,591 atau 59,1%) Maka dapat disimpulkan hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh metode problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa Program studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Riau.


Availability
#
Pendidikan Agama Islam (FAI) Agama 297.77 Nad P
25086
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Agama 297.77 Nad P
Language
Indonesia
NPM
202410020
Publisher
Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2024
Keyword(s)
Berpikir Kritis
Metode Problem Based Learning
Other Information
Petugas
Handi
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?